6 Dicas para usar grupos de Facebook no eLearning



O Facebook é uma das plataformas de mídia social mais populares. Milhões de pessoas acessam todos os dias para conversar com amigos, promover seus negócios e compartilhar as últimas notícias. Também acontece de ser um grande fórum para eLearning. No entanto, alguns aprendizes online podem hesitar em oferecer feedback e discutir tópicos em tal ambiente público, razão pela qual o Facebook Groups é uma ferramenta valiosa para profissionais de eLearning. Podemos fornecer aos nossos alunos on-line um espaço mais reservado onde eles são livres para compartilhar suas opiniões. Aqui estão 6 dicas úteis para usar Grupos do Facebook no seu projeto de curso eLearning.

1. Optar por grupos menores

Uma das vantagens de incorporar grupos do Facebook em sua estratégia de eLearning é fornecer uma experiência pessoal. Os aprendizes on-line não precisam se preocupar em compartilhar seus pensamentos com todos, apenas com alguns semelhantes. O Facebook oferece três níveis diferentes de privacidade: aberto, fechado e secreto. Os posts públicos do grupo são visíveis para as massas. As postagens de grupo fechado só são acessíveis aos membros, mas outras podem pesquisar o grupo. Grupos secretos no Facebook são mais exclusivos. Somente os membros são capazes de localizar o grupo e exibir as postagens. Idealmente, você deve apostar em grupos menores, fechados de Facebook se os alunos estiverem relutantes em participar.

2. Escolha Seu Nome com Cuidado

Você deve escolher um nome para seu grupo do Facebook e escrever uma breve descrição. Tenha em mente que os membros potenciais vão ler isso quando você enviar o convite. Assim, tem que indicar claramente sua mensagem, objetivos do grupo, e o que alunos podem esperar. Por exemplo, que informação receberão e quanto terão que participar. Se você está optando por um grupo aberto do Facebook, inclua palavras-chave para tornar mais fácil para os alunos on-line encontrá-lo.

3. Definir algumas regras básicas

As coisas podem sair fora de controle se não houver regras no grupo. Portanto, você deve criar uma lista de diretrizes, recomendações e dicas de netiqueta para manter o grupo alinhado. Acima de tudo, os aprendizes online devem entender que a dinâmica de grupo depende do respeito e da colaboração. Se houver alguma disputa, os aprendizes on-line podem consultar as diretrizes e descobrir como resolver o problema. Elas também fazem com que os membros se sintam mais à vontade, o que aumenta a participação. Depois de definir as regras básicas, coloque-as no topo da página de grupo do Facebook para que todos possam vê-las.

4. Nomeie um Administrador de Grupo

Os grupos do Facebook devem ter um administrador que monitore a atividade de grupo e tenha o poder de convidar novos membros. Os grupos menores geralmente requerem apenas um administrador, enquanto grupos maiores podem exigir uma equipe de administradores. Se você tiver mais de um grupo, geralmente é melhor nomear um novo administrador para cada um. Geralmente, o administrador é responsável por iniciar discussões online , publicar links de recursos e gerenciar a contagem de membros.

5. Faça dele um compromisso diário

Grupos bem-sucedidos no Facebook dependem do comprometimento e da consistência. Sua adesão pode subir lentamente no início, mas você deve dar-lhe tempo para crescer. Você também precisa postar em uma base regular e gerenciar a dinâmica de grupo diariamente. Se o grupo estiver aberto, promovê-lo para aumentar sua participação também faz parte do processo de eLearning. Seus membros do grupo são mais propensos a envolver e oferecer sua entrada, se eles vêem que o líder está ativo. Administradores ausentes também podem levar ao caos e confusão, pois não há ninguém presente para moderar a discussão on-line. Reserve tempo todos os dias para fazer alguma manutenção do grupo no Facebook, que inclui postar e responder a comentários.

6. Dar aos alunos uma razão para participar

Em alguns casos, seus alunos on-line podem precisar de um empurrão para se juntar ao grupo do Facebook ou participar da discussão on-line. Convide-os a compartilhar suas idéias postando perguntas ou imagens interessantes. Publique links para artigos de e-Learning que sirvam de iniciadores de discussão. Faça-os sentir parte de uma comunidade de aprendizagem on-line. O objetivo é se conectar com eles em um nível pessoal para que eles se sintam confortáveis. Você também pode hospedar concursos especiais e brindes para aqueles que precisam de alguma motivação extra.

IDI Instituto de Desenho Instrucional


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