Usando Big Data para Melhorar as Experiências de Aprendizagem



Big Data está se fazendo presente na maioria dos aspectos da vida moderna, e a educação certamente não é uma exceção. A noção de que todos nós estamos interligados nunca foi mais aparente. Toda chamada de telefone, texto, pesquisa na web ou visita ao site deixa uma trilha de dados. Estima-se que a comunidade humana gere dados suficientes a cada 24 horas para preencher a Biblioteca do Congresso 70 vezes. Embora alguns possam achar isso alarmante, existem muitos benefícios. A capacidade de analisar grandes quantidades de dados complexos é uma delas. O valor decorre dessa análise, pois os dados, por si só, às vezes podem revelar-se infrutíferos. A tecnologia permite que essas quantidades maciças de dados sejam analisadas e organizadas para personalizar e melhorar os bens e serviços. E é por esta razão que agora é possível usar Big Data para melhorar a aprendizagem e a educação no local de trabalho em geral.

Personalização na educação

Um conjunto crescente de pesquisas mostra que os alunos lembram mais quando são devidamente desafiados, e eles são mais comprometidos quando o material do curso é feito de acordo com suas preferências de aprendizado. Big Data é uma forma de feedback constante que permite aos educadores medir a compreensão e a resposta dos alunos às informações que estão sendo apresentadas. Esse feedback resultou em fornecer soluções de eLearning para muitos dos problemas mais comuns na educação, incluindo o currículo de tamanho único.

As tecnologias de aprendizagem digital na educação, como sistemas de aprendizagem on-line e até mesmo jogos, constantemente coletam dados sobre o progresso dos alunos. No passado, os educadores tinham que confiar em exames periódicos para medir a compreensão dos alunos e ajustar os planos de aula em conformidade. Ter acesso a informações incrementais torna o eLearning adaptável e tornou-se uma parte vital do currículo de modelagem que melhor acomoda os muitos estilos de aprendizagem diferentes de indivíduos dentro de um grupo.

Oportunidades crescentes

Big Data também pode ter um efeito positivo no acesso à educação. Por exemplo, nos últimos dez anos, a Georgia State University usou a análise de dados em conjunto com o aconselhamento da faculdade com o objetivo de aumentar a taxa de graduação dos estudantes de baixa renda. O resultado foi que a taxa geral de graduação aumentou 22 pontos. Além de personalizar a educação, questões como retenção, acessibilidade e o desenvolvimento de cursos efetivos podem ser abordados com maior sucesso.

O eLearning também se tornou um elemento importante da formação de funcionários, que oferece oportunidades para o avanço da carreira. Tanto as empresas como os funcionários se beneficiam quando o Big Data é usado para criar cursos efetivos que garantam uma compreensão completa do assunto que pode ser combinado com a prática. A análise de aprendizagem pode informar o desenvolvimento de todos os processos educacionais e empresariais dentro de uma empresa. Eles também podem resultar em uma melhor compreensão dos funcionários e suas interações com o software e um com o outro. Os gerentes que entendem os pontos fortes e fracos de seus funcionários são capazes de fazer ajustes organizacionais que utilizem esses pontos fortes ao máximo.

Análise preditiva

Seja em escolas, universidades ou empresas, a análise preditiva e outros métodos avançados de coleta de dados extraem valor de dados. Dados precisos levam a uma melhor tomada de decisões, maior eficiência e riscos e custos reduzidos. Os educadores são capazes de acompanhar as páginas visitadas com mais frequência, por exemplo.

Educadores que utilizam plataformas de orientação contextual em nuvem combinadas com programas de software possibilitam que os alunos aprendam a seu próprio ritmo. Ao ajustar as configurações, os administradores podem orientar os alunos individualmente de acordo com suas necessidades pessoais e estilos de aprendizagem. Eles podem fornecer feedback imediato e interação e atualizações em tempo real. Todos esses elementos do eLearning contribuem para uma experiência educacional mais significativa.

O uso de pegadas digitais que fornecem Big Data permite aos educadores rastrear o progresso de cada aprendiz ao longo de sua jornada educacional. E esse é apenas o começo. Ao fazer ajustes em programas de aprendizagem que refletem com precisão os estilos e capacidades de aprendizado dos usuários, os educadores podem garantir que a jornada seja bem-sucedida.

Então, enquanto o Big Data ainda pode parecer uma quantidade em grande parte desconhecida, que alguns podem tentar evitar, aqueles que desejam manter a frente da curva devem agir agora para aproveitá-lo em sua vantagem.

O uso da análise do Big Data em um ambiente educacional beneficia tanto os educadores quanto os alunos do eLearning, criando resultados mutuamente benéficos e um ambiente melhor e mais produtivo para todos os envolvidos.

IDI Instituto de Desenho Instrucional


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