Benefícios do Uso do Design Personalizado na EaD



Os aprendizes de hoje são um tanto impacientes. Eles querem ganho máximo em tempo mínimo. E as instituições corporativas pressionam esses colaboradores a todo ritmo da mesma forma. Uma das abordagens para cumprir a ordem é usar uma abordagem personalizada de e-Learning. Vamos aos 10 benefícios da aprendizagem personalizada e um estudo de caso que mostra seu impacto.

O impacto e os benefícios do eLearning personalizado

O eLearning personalizado é a personalização de um programa de curso para que ele possa atender às necessidades específicas dos alunos.

Embora o conceito de personalização do aprendizado não seja novo e tenha existido desde a década de 1960, sua adaptação para treinamento online é um fenômeno recente. O conceito continua a evoluir e não há uma definição única que seja amplamente aceita. O Plano Nacional de Tecnologia de Educação no Brasil esta caminhando à passos largos e efetivos em direção a aprendizagem personalizada com o boom do uso do learning analytics ou análise de dados dos alunos em plataformas / ambiente virtuais de aprendizagem com finalidade de atender aos anseios de aprendizagem de cada um.

"O aprendizado personalizado refere-se a instruções em que o ritmo de aprendizagem e a abordagem instrucional são otimizados para as necessidades de cada aluno. Os objetivos de aprendizagem, as abordagens de instrução e o conteúdo instrucional (e seu seqüenciamento) podem variar de acordo com as necessidades do aluno. Além disso, as atividades de aprendizagem são significativas e relevantes para os alunos, impulsionadas pelos seus interesses e muitas vezes auto-iniciadas ".

Mas afinal, quais são as técnicas que podem ser usadas para criar e-Learning personalizado? A personalização do e-Learning normalmente é feita das seguintes maneiras:

  • Você pode começar o curso e-Learning por personalização através de uma seleção baseada em uso de avatares (personagens). Isso poderia ser seguido por elementos personalizados, como temas, fontes, origens, e assim por diante.

  • Outra maneira de oferecer e-Learning personalizado é através da personalização do formato de entrega de conteúdo para atender estilos de aprendizagem variados. Por exemplo, as opções para usar áudio / vídeo, ou de outra forma, trazem mudanças no grau de interações, e assim por diante.

O maior grau de personalização é o nível do caminho de aprendizagem que é personalizado para cada aluno através de pré-avaliações ou pesquisas. Por exemplo,

  • Uma pré-avaliação pode nos ajudar a entender a proficiência de linha de base, e o aluno pode receber uma faixa de aprendizagem personalizada que corresponda às lacunas de competência.

  • Alternativamente, podemos usar uma pesquisa para avaliar onde os interesses dos alunos se encontram e, em seguida, oferecer um conjunto personalizado de recomendações sobre como "consumir" esse módulo (ou seja, quais partes podem ser ignoradas e que devem ser tomadas com especial atenção).

Quais são as abordagens que podem efetivamente personalizar o eLearning?

Como mostrei, o e-Learning personalizado pode ser elaborado através de uma variedade de medidas que podem nos ajudar a personalizar a experiência de aprendizagem para cada aluno.

As 2 abordagens que são úteis na criação de uma personalização eficaz são:

  • Abordagem 1

Aprendizagem adaptativa: esta abordagem usa técnicas como pré-avaliação para oferecer feedback personalizado e um caminho específico para cada aluno. A vantagem desta abordagem é a sua capacidade de combinar as variadas competências de aprendizagem dos alunos com o caminho de aprendizagem mais relevante.

Hoje, as técnicas de micro-aprendizagem podem ser usadas para proporcionar granularidade tremenda para quebrar o curso primário de e-Learning e oferecer caminhos de aprendizagem altamente personalizados ou personalizados.

  • Abordagem 2

Controle para o aluno: nesta abordagem, em vez de assumir o controle através de uma pré-avaliação, capacitamos o aluno a criar seu próprio caminho de aprendizagem personalizado (com base em seus interesses e sua própria avaliação de sua proficiência). Essa abordagem ganha cada vez mais popularidade em função da sua centralização do aprendiz.

Podemos integrar pontos de checagem (check-ins) através de avaliações para redirecionar os alunos, de modo que enquanto eles obtenham flexibilidade, eles não ignorem as seções nas quais eles podem não ser bons.

Quais são os benefícios do e-Learning personalizado para os alunos e a organização?

Em vez de uma abordagem de "tamanho único", o e-Learning personalizado usa várias abordagens para envolver o aluno de forma mais significativa e os ajuda a definir e alcançar seus objetivos de aprendizagem específicos.

Isso não é tudo!

O e-Learning personalizado também permite que os alunos estabeleçam seus próprios caminhos de aprendizagem e obtenham exatamente o que eles precisam.

Na Perspectiva dos alunos: Com o uso do e-Learning personalizado os alunos são capacitados a controlar (de certa forma) seu próprio percurso didático. Com muito mais atenção e motivação do que quando não é utilizado essa técnica e abordagem. Desta forma os designers instrucionais e professores devem:

  • Definir seus próprios objetivos.

  • Definir marcos gerenciáveis.

  • Selecionar seu próprio caminho de aprendizagem.

  • Selecionar o dispositivo em que deseja aprender.

  • Aprender a seu próprio ritmo.

  • Selecionar o tipo de níveis de interação que eles acham que é relevante para eles.

  • Receber comentários personalizados e use-o para avaliar seu progresso.

  • Usar as recomendações oferecidas para enriquecer o caminho de aprendizagem.

Na Perspectiva organizacional: o e-Learning personalizado fornece os seguintes benefícios principais:

Você pode usar a abordagem personalizada de e-Learning para promover uma cultura de aprendizagem de lifelong learning (qualificação constante –> para toda vida)...e assim constatar um melhor compromisso do aluno e taxas de conclusão mais altas.

Quais são as abordagens necessárias para oferecer um aprendizado personalizado?

Adote abordagens que se concentram na elaboração de projetos de aprendizagem para oferecer controle aos alunos. Crie experiências de aprendizagem em que os alunos possam "puxar" o que querem em vez de serem "empurrados" para uma jornada de aprendizagem prescritiva. A personalização do e-Learning é uma parte significativa desta prática.

Atente aos quatro níveis, que vão desde técnicas de personalização simples, incluindo seleção de Avatar/personagem, temas personalizados e assim por diante, para caminhos de aprendizagem altamente personalizados e que ofereça aos alunos o controle para escolher as interações de aprendizagem que combinam seu interesse e estilos de aprendizagem.

Como? Veja aqui as abordagens personalizada de e-Learning:

  • Crie metas e objetivos centrados no aluno.

  • Avalie alunos online para identificar lacunas de conhecimento.

  • Oferece feedback e-Learning em tempo real e personalizado.

  • Fornecer suporte online constante.

Em resumo, quais são as características da abordagem personalizada?

  • Selecionar avatar / Selecionar função.

  • Pré-avaliar sobre tópicos abordados.

  • Oferecer uma gama de caminhos educacionais.

  • Recomendar / comentar de forma personalizada.

  • Redirecionar os alunos para remediação e para um bom desempenho.

  • Fornecer recursos para uma maior exploração do conhecimento.

E quanto aos benefícios desta abordagem personalizada?

  • Os alunos são informados e capacitados.

  • As avaliações estão relacionadas a tarefas significativas.

  • Reduz a lacuna de realização.

  • Interação aprimorada entre alunos individuais e professores individuais.

  • Facilita a abordagem da "comunidade de aprendizagem".

  • Em vez de incorporar um mapa de navegação linear, oferece aos alunos online um guia clicável que apresenta diversas atividades de e-Learning e multimídia.

O impacto do uso da abordagem personalizada?

Perspectiva dos alunos: eles são totalmente capacitados para projetar seu próprio caminho de aprendizagem pessoal que funciona melhor para eles.

Perspectiva organizacional: podemos validar sua proficiência atual e fornecer suporte (correção), bem como feedback personalizado. Os recursos de aprendizagem adicionais capacitam os alunos a combinar o nível de proficiência que a organização exige. A abordagem também promove uma forte colaboração (entre os pares e com gerentes seniores).

Deixe os seus alunos online escolherem as suas próprias atividades de e-Learning e multimídia. Defina marcos gerenciáveis. Incorpore bibliotecas de recursos online para uma abordagem assíncrono (off-line).

Você entendeu os benefícios que uma abordagem personalizada de e-Learning pode trazer? Revalorize qual dos

Certamente adotando essa abordagem seus programas ganhariam significativamente em termos de qualidade do que é proposto ao cliente e aluno.

IDI – Instituto de Desenho Instrucional


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