Características do Aluno Adulto: 7 Pontos Principais a Serem Considerados



Millennials provavelmente adotam uma abordagem diferente para aprender do que adultos de gerações anteriores. Dito isto, todos os alunos adultos compartilham certas características comuns. Essas características de alunos adultos influenciam as técnicas de aprendizado. Para ensinar com sucesso as novas habilidades dos adultos, é importante identificar suas características definidoras. Os profissionais de eLearning podem usar essas 7 características de alunos adultos para desenvolver currículos úteis, cursos de eLearning e técnicas de ensino.

1. Eles estabelecem seus próprios horários de estudo

Os alunos adultos são responsáveis por suas próprias vidas. Eles reconhecem que a falha pode custar-lhes uma promoção, prejudicar sua posição social ou perder o dinheiro investido no curso de eLearning. Uma das características mais importantes do aluno adulto é que os alunos adultos se dirigem e definem seus próprios objetivos de estudo. Seus cursos de eLearning precisam ser estruturados de uma forma que os permita avaliar seu progresso em níveis individuais.

2. Eles precisam de um sentido, de propósito

Quando os adultos se voluntariam para o aprendizado avançado, a decisão é inteiramente sua. À medida que eles decidem em um curso de eLearning para estudar, eles precisam saber exatamente o que acontecerá. Eles receberão uma certificação formal que abrirá mais oportunidades de trabalho para eles? Será que eles se tornarão melhores na comunicação, aprenderão um novo idioma ou adquirirão uma nova habilidade? Os adultos raramente se mudam para o treinamento do treinamento. Eles precisam de um "porquê" distinto para se convencer a passarem um tempo em um curso de aprendizado eletrônico. Certas formas de aprendizagem de adultos se enquadram em estruturas corporativas obrigatórias. Os requisitos do curso de treinamento on-line podem ser específicos, mas, na maioria dos casos, os alunos adultos precisam de uma razão extrínseca para escolher um determinado curso de treinamento on-line.

3. Eles vão além da teoria

As crianças aprendem em grande parte por rote. Eles memorizam o alfabeto, tabelas de multiplicação, elementos da tabela periódica ou datas históricas importantes. Muitos adultos se queixam de que nada que eles aprenderam na escola foi útil. Então, quando se trata de educação de adultos, não é suficiente adquirir fatos. Eles precisam cavar mais fundo e descobrir como essa nova informação se encaixa em sua existência. Os cursos de eLearning para estudantes adultos devem ir além do ABC de um assunto e encher o material de treinamento on-line na vida diária. O curso eLearning deve ser relevante para eles, caso contrário, eles o abandonarão e encontrarão algo mais útil.

4. Eles aprendem fazendo

Os alunos adultos já passaram por princípios básicos de leitura, escrita, aritmética e conhecimento de livros em geral. Eles não estão mais interessados em ler textos e descrições. Muitos adultos preferem apenas tutoriais gratuitos de treinamento on-line no YouTube. Eles querem ver como alguém faz uma coisa particular, então eles querem tentar por si mesmos. Isso é parcialmente uma função da aventura e da liberdade. Os alunos adultos precisam de espaço para explorar. Eles precisam do tipo de cursos de eLearning que os deixam executar.

5. Combina Disciplinas Diferentes

Na escola, as aulas foram divididas em diferentes assuntos. Matemática, Ciência, Esportes, Música. Na vida real, as disciplinas se sobrepõem. Em um único dia de trabalho, você pode usar a geografia para dirigir alguém para uma entrevista. Você pode cantar um jingle para passar o tempo no trânsito e, em seguida, enviar um cliente em uma língua estrangeira. Você pode usar matemática complexa para calcular. A aprendizagem de adultos precisa ser estabelecida em módulos interdisciplinares. Precisa reunir diferentes formas de conhecimento. Isso encoraja os alunos adultos a absorver o conhecimento através da lente de sua experiência de vida individual.

6. Eles são impulsionados por resultados

Os adultos podem sair de uma classe virtual ou desligar seu laptop a qualquer momento. Eles podem, se escolherem, abandonar um curso de eLearning em algumas horas. O que os mantém motivados para permanecer em um curso de eLearning? Resultados. Se eles podem ver que eles estão fazendo progressos ou aprendendo algo útil, então eles ficarão com isso. Certifique-se de colocar objetivos de aprendizagem facilmente mensurados em seu curso de eLearning como uma ferramenta para reter seus alunos adultos.

7. Eles são muito, muito ocupados

Outra característica do aluno adulto é que ele tem um emprego, tempo de trabalho, hobbies, família, ambição pessoal e interesses externos. Eles têm muitas exigências sobre o seu tempo e distrações sem fim para interferir com o foco deles. Os cursos de eLearning são uma escolha natural devido à sua flexibilidade. Dito isto, o curso eLearning precisa ser imersivo o suficiente para competir com todas as outras distrações no dispositivo do aprendiz on-line. Ele precisa envolvê-los o suficiente para mantê-los ativos, enviar mensagens de texto ou verificar e-mails no curso eLearning. Esta é a chave, uma vez que todas estas opções estão disponíveis e existem no mesmo espaço físico e tecnológico que o seu curso de eLearning.

Os alunos adultos hoje possuem um conjunto único de diferenciadores de gerações anteriores. Eles estudam quando e como querem. Eles precisam saber por que eles precisam fazer um determinado curso de eLearning. Eles exigem um conhecimento funcional mais profundo de que podem colocar suas mãos. Eles combinam assuntos diferentes e os traduzem para o uso diário. Eles precisam de alvos claramente definidos, e eles precisam fazer tudo em uma quantidade limitada de tempo. Mantenha todas essas características de alunos adultos em mente sempre que você projeta um curso de eLearning para estudantes adultos.

IDI Instituto de Desenho Instrucional


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