5 Dicas para Desenhar Treinamentos de Acordo com a Personalidade do Público-Alvo



Dizem que conhecer o tipo de personalidade do aluno oferece grande ajuda para melhorar o processo de aprendizagem. Da mesma forma, isso funciona bem para os educadores e estudantes dominarem a arte do eLearning e serviços de aprendizagem on-line. Ao longo dos últimos anos, o eLearning cresceu exponencialmente especialmente com os serviços que o ajudam a fazer sua lição de casa para você. Isso obriga muitas organizações a implementar iniciativas ativas no eLearning para conduzir o desempenho e construir o gerenciamento de talentos. Para organizações que oferecem serviços de eLearning, significa que uma grande variedade de estratégias de aprendizagem são vitais para os clientes começarem esses programas. É aqui que o tipo de personalidade do cliente desempenha um papel na determinação do estilo de aprendizado que melhor lhes convém.

O Link entre Personalidade e Estilos de Aprendizagem

De acordo com o Indicador de Tipo de Myers-Briggs, existem geralmente 4 tipos diferentes de personalidade do aluno. Cada um desses 4 tipos de personalidade tem um estilo de aprendizagem diferente e uma abordagem para aprender. Os 4 diferentes tipos de personalidade do aluno incluem:

1) Extrovertidos - Aprendizes que se sentem energizados trabalhando e interagindo com as pessoas, acreditando que podem oferecer melhor resultado ao trabalhar como parte de um grupo.

2) Introvertidos - Aprendizes que processam idéias e informações melhor por conta própria. Eles são capazes de aprender melhor em situações independentes através da auto-instrução.

3) Intuitivo - Aprendizes que se interessam mais pelas possibilidades, teorias e no uso da imaginação usando a conceituação.

4) Sensing - Aprendizes que recebem informações de forma mais organizada através dos cinco sentidos que preferem figuras e fatos observáveis.

Os criadores do programa eLearning utilizam os estilos de aprendizagem preferidos dos tipos de personalidade, permitindo-lhes melhorar os diferentes elementos do processo de aprendizagem, tais como incorporar, memorizar, compreender e recordar o conhecimento.

A aprendizagem eletrônica é o método “moderno” de educação. Junto com os serviços que ajudam a resolver a lição de casa, sua ampla gama de ferramentas e programas facilitam o processo de aprendizagem.

Dominando a arte do eLearning de acordo com o tipo de personalidade

Na próxima seção, aproveite as 5 dicas projetadas para ajudá-lo a dominar a arte do eLearning.

1. Combinação

A primeira dica envolve a combinação das diferentes atividades em uma lição. Diferentes estilos de aprendizagem significam que existem diferentes tipos de atividades que interessam e motivam os alunos. Por exemplo, extrovertidos estão mais em atividades de fala, enquanto os introvertidos preferem ler mais.

Para que todos os envolvidos na aula participem, a combinação de diferentes atividades na aula é ideal. Desta forma, todo tipo de personalidade na classe compartilha igualmente os inconvenientes e melhora as suas fraquezas.

2. O poder da escolha

O segundo conselho é dar aos seus alunos o poder de escolha. Embora existam exames e provas necessários, você não pode tirar o processo de aprendizagem, você pode, pelo menos, dar-lhes uma escolha no tipo de dever de casa que devem fazer.

Diferentes pessoas têm diferentes maneiras de processar informações, como pessoas intuitivas que pensam em teorias e pessoas sensíveis que pensam de forma mais concreta. Dar-lhes uma escolha oferece uma maneira alternativa de mostrar conhecimento e criatividade.

3. Motivação

Dê a seus alunos uma razão para estudar. Uma boa motivação para aumentar o interesse do aprendiz é uma resposta positiva à pergunta " Esta atividade me ajudará no meu trabalho?". Ao fornecer lições que inspiram uma resposta positiva a esta questão, você irá gerar mais interesse no assunto.

Quanto maior o interesse no tópico, mais seu aluno terá maior desejo de envolver e aplicar o que eles aprendem na atividade.

4. Desafio

Os alunos com estilos de aprendizagem mais ativos gostam de desafios. Você pode estimular esses tipos de alunos, apresentando-lhes atividades que envolvem resolver problemas. Se o problema lhes permitir aprender coisas de forma mais específica e completa, maior será o seu interesse no assunto.

5. Julgamento e estimativa

Por último, tenha um olhar aberto para julgamento e estimativa das atividades ideais adequadas ao tipo de personalidade de seus alunos. O tipo de atividades e lições combinadas depende de como você está observando o que interessa e motiva seus alunos.

O trabalho de um educador é facilitar a aprendizagem.

IDI Instituto de Desenho Instrucional


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