Razões pelas Quais a Aprendizagem Baseada em Resultados Supera o Design de Primeira Aprendizagem



Toda jornada de sucesso começa com o planejamento cuidadoso do curso eLearning e conhecer o público-alvo. A mesma regra aplica-se ao desenvolvimento pessoal e profissional. Vamos conversar sobre 5 principais razões pelas quais o aprendizado baseado em resultados é melhor do que o primeiro aprendizado de design

A aprendizagem baseada em resultados centra-se nos objetivos de aprendizagem, ao invés de colocar muita ênfase na estratégia de Desenho Instrucional/educacional ou no design do curso de eLearning. Toda atividade, recurso ou avaliação do eLearning está voltado para o resultado desejado. Como tal, os alunos on-line têm a oportunidade de construir conhecimentos e habilidades práticas usando a abordagem que é adequada para eles.

Aqui estão os 5 benefícios de escolher o aprendizado baseado em resultados em relação ao primeiro projeto.

1. Fornece aos alunos em linha com um caminho claro para o sucesso

A aprendizagem baseada em resultados é orientada para objetivos. Os alunos on-line sabem exatamente o que devem fazer para alcançar o resultado desejado. Isso lhes dá um caminho claro para o sucesso e esclarece as expectativas. Por exemplo, quais habilidades eles precisam desenvolver para melhorar seu domínio de tarefas. No entanto, os profissionais de eLearning devem fornecer-lhes o destino de antemão e liderar o caminho. Isto vem na forma de objetivos de aprendizagem claros e concisos e caminhos de aprendizagem personalizados. Eles também devem dar aos alunos os recursos de treinamento on-line que eles precisam para atingir seus objetivos, como, por exemplo, um repositório de treinamento on-line de microlearning onde eles podem acessar tutoriais de treinamento on-line e simulações por conta própria. Existem muitas ferramentas de criação de eLearning no momento que podem ajudá-lo a criar tutoriais de treinamento on-line de alta qualidade e outros recursos de treinamento on-line para facilitar a aprendizagem baseada em resultados.

2. Personalização da experiência eLearning

Um dos aspectos mais benéficos do aprendizado baseado em resultados é que ele personaliza a experiência eLearning. Os alunos on-line podem se concentrar em seus objetivos e lacunas específicas, a fim de alcançar seu potencial. O design do curso eLearning não é a principal prioridade neste caso. Em vez disso, as necessidades individuais do aprendiz on-line ocupam o centro das atenções. Os profissionais de eLearning devem avaliar o quanto um aluno em linha sabe e o que eles ainda precisam aprender e, em seguida, descobrir como superar essa lacuna. Depois de concluir sobre o que os alunos em linha realmente procuram, use uma ferramenta de sua escolha que tenha uma pré-visualização integrada e permita que você personalize todos os aspectos do seu curso de eLearning.

3. Permite aprendizagem auto-estimulada

O resultado é o ponto focal do curso eLearning. Mas os alunos on-line têm a oportunidade de usar os recursos que precisam para alcançar esse resultado. Como resultado, eles podem definir seu próprio ritmo e não precisam se preocupar em manter seus pares. Além disso, eles são capazes de se concentrar em seus pontos fortes e áreas de melhoria. Uma abordagem baseada em resultados dá aos alunos on-line o poder de treinar quando é mais conveniente para eles, sempre que for necessário. Por exemplo, eles estão no meio de uma tarefa relacionada ao trabalho e precisam de um tutorial de treinamento on-line para concluir o processo.

4. Promove a participação ativa

Os alunos on-line desempenham um papel mais ativo nos cursos de eLearning baseados em resultados. Na verdade, eles são encorajados a se responsabilizar pelo processo de treinamento e até criar seus próprios recursos. Ao contrário dos cursos de aprendizagem de design-primeiro, não existe uma ideologia ou uma teoria clara. Os alunos on-line têm a capacidade de traçar o curso eLearning que funciona melhor para eles, com base nos objetivos de aprendizagem. Por exemplo, eles podem participar de simulações e cenários de ramificação para ganhar mais experiência no mundo real. Em primeiro lugar, o aprendizado baseado em resultados capacita os alunos on-line a assumir o controle de seu desenvolvimento pessoal e profissional.

5. Dá aos alunos on-line a capacidade de acompanhar o progresso e identificar pontos fortes e fracos

As estratégias de eLearning “o mesmo serve para todos” normalmente envolvem objetivos de aprendizagem pré-definidos. No entanto, esses resultados desejados só consideram o todo, não o indivíduo. No caso da aprendizagem baseada em resultados, cada aprendiz on-line é capaz de rastrear e monitorar suas forças e fraquezas. Eles podem quebrar metas de longo prazo em marcos personalizados e, em seguida, acompanhar todos os passos ao longo do caminho. Isso ajuda a melhorar sua motivação e motivação, o que melhora os benefícios da experiência eLearning.

Do ponto de vista corporativo eLearning, o aprendizado baseado em resultados permite que as organizações aloquem recursos de forma mais eficaz. Por exemplo, eles podem emparelhar funcionários com recursos e caminhos relevantes de treinamento on-line, ou escolher a melhor pessoa para o cargo. E você o que acha destes benefícios? Usaria em suas ações de desenvolvimento educacional na empresa?

IDI – Instituto de Desenho Instrucional


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