Curadoria de Conteúdo: Como Melhorar o Impacto de um Curso?



Hoje, estamos minados de conteúdos, acessos e materiais jorrando pela internet afora. Isso significa que acessamos um alto nível de fontes de informação, que acabam gastando muito do nosso tempo para encontrar a peça certa que pode realmente nos ajudar no momento de uma necessidade. É exatamente nesse ponto que a Curadoria de Conteúdo se faz necessária: inclusive para quem cria cursos. Afinal escolher quais os melhores assunto e conteúdos para compor um curso é uma tarefa árdua!

Neste artigo apresento-lhe etapas de processo de criação de um banco de conhecimento com curadoria.

O que é curadoria de conteúdo?

identificamos as possibilidades de usar o a curadoria de conteúdo para atender às necessidades reais de um aluno.

Trata-se de Identificar, filtrar, agrupar e organizar informações para que ofereça conteúdo relevante e fácil de examinar através de um portal ou plataforma.

Qual é o processo de Curadoria de Conteúdo?

Principais aspectos:

- Identifique o conteúdo mais adequado de seu banco de conhecimento interno ou de links externos

- Revise, peneire e filtre para que o que você compartilha com os alunos seja escolhido a dedo e seja relevante

- Compartilhe e torne-o acessível aos alunos por meio de um portal ou plataforma

- Adicione mais valor a este conteúdo selecionado fornecendo contexto, detalhando sua aplicabilidade ou adicionando comentários de especialistas

Como melhorar o impacto de um curso com a curadoria de conteúdo em sua organização?

- Escolha um indivíduo ou uma equipe responsável pelo exercício (identificando-o como Curador de Conteúdo). Ele será responsável por garantir que o conteúdo selecionado seja projetado para dar suporte ao mandato de treinamento organizacional.

- Junte um conjunto de especialistas/técnicos conteudistas que podem aumentar o valor do conteúdo selecionado (por meio de comentários, definição de contexto, discussão de aplicativos, etc.)

- Crie uma plataforma ou portal de aprendizado para fornecer seu conteúdo selecionado.

- Planeje flexibilidade para não apenas prescrever caminhos de aprendizado, mas também permitir que os usuários criem seus próprios caminhos de aprendizado.

- Planeje um componente de aprendizado social que permita aos usuários recomendar e compartilhar essas informações.

- Planeje o arquivamento para que seu conteúdo selecionado possa ser recuperado posteriormente.

- Planeje uma abordagem de aprendizagem inclusiva e garanta que os usuários possam contribuir para manter o portal atualizado e relevante. (Claro, isso precisaria de validação pelo Curador de Conteúdo antes que a contribuição possa ser disponibilizada para outros usuários).

Por último busque feedback dos usuários para verificar como esse processo pode ser melhorado continuamente.

IDI Instituto de Desenho Instrucional


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