[PROGRAMAÇÃO 4o. Dia] Conferência Nacional de Desenho Instrucional


09H

Como utilizar os materiais didáticos para uma prática disruptiva na EAD

Com o crescimento da EAD e com os avanços tecnológicos, hoje podemos contar com vários recursos que enriquecem a elaboração de materiais didáticos, que permitem uma experiência pedagógica disruptiva. A proposta dessa palestra é fazer com que os interessados pelo tema, tenham a oportunidade de entender como utilizar recursos já existentes em sua IES, para transformar seus cursos e/ou aulas em uma experiência de aprendizagem mais engajadora.


Vanessa Olmo

11H

Design instrucional de jogos de tabuleiro


O uso de games na educação tornam as experiências mais dinâmicas, com várias possibilidades de interação e socialização, além de permitir que os alunos adquiram conhecimentos de maneira ativa. Nesse bate-papo vamos oferecer um pequeno repertório dos jogos modernos, sugerir adaptações e aplicações em diferentes disciplinas e segmentos educacionais para você aplicar no seu contexto.


Paula Tessare Piccolo

15H

O Futuro do DI com as máquinas que aprendem


Quais serão as mudanças no papel do desenhista instrucional e nos cursos de EAD que devem ocorrer com a introdução das máquinas que aprendem? Nesta palestra apresentarei alguns cenários e como se preparar para as mudanças que já estão acontecendo.


Pablo Coelho Ferreira

17H

Como desenhar soluções de aprendizagem que considerem a influência das emoções?


O objetivo desta palestra é abordar a importância das emoções na vida de maneira geral e o impacto delas no processo de aprendizagem do ser humano. A partir desse panorama, falaremos sobre algumas dicas e curiosidades sobre as emoções e de que maneira elas podem contribuir com o desenho de soluções de aprendizagem mais efetivas.


Thayanne Lima da Silva

19H

Criando Experiências Interativas em Realidade Aumentada com o Metaverse Studio


O objetivo da Palestra é difundir o uso da realidade aumentada no Design Instrucional de cursos presenciais e/ou a distância. No primeiro momento será feita uma introdução à RA. Em seguida, os participantes terão a oportunidade de criar uma experiência simples em RA através do Metaverse Studio. Por fim, refletiremos sobre os possíveis impactos da RA na aprendizagem.


Ítalo Rangel Lopes dos Santos

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IDI Instituto de Desenho Instrucional


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