Realidade Aumentada X Realidade Virtual: Considere o Uso do Recurso!



As novas tecnologias podem influenciar nosso cotidiano, particularmente em um mundo tão comum quanto o treinamento profissionalizante e uma maneira de conduzir o treinamento profissional: realidade aumentada (RA)

O que é realidade aumentada?

Não confunda realidade virtual (RV) com realidade aumentada (RA), que é um meio avançado que facilita a sobreposição de informações digitais no mundo físico. Em contraste com a Realidade Virtual (RV), que é uma experiência puramente digital e hermeticamente fechada em um headset que funciona como um gabinete, o AR normalmente aproveita uma lente transparente que adiciona camadas de informações suplementares ao mundo real. Para resumir: RV vê o mundo físico como uma distração, enquanto o RA vê o mundo físico como um ativo.

A evidência para realidade aumentada

Um estudo que explorou o uso de instruções de RA para tarefas de procedimento. Uma amostra aleatória de homens e mulheres de 16 a 65 anos foi encarregada de completar um simples conjunto Lego ™. Um grupo recebeu instruções tradicionais em papel, um grupo recebeu uma representação 3D RA estática das instruções e um terceiro grupo recebeu uma representação 3D RA dinâmica das instruções que modelavam os movimentos de montagem. O estudo encontrou vantagens significativas na RA em relação às instruções tradicionais por quanto razões principais:

  1. A representação 3D reduziu a necessidade de tradução. Ou seja, os usuários não precisam corresponder ao desenho 2D com os blocos 3D em suas mãos.

  2. Os usuários podem colocar instruções de AR com as tarefas. Ou seja, eles poderiam sobrepor diretamente as instruções sobre os Legos, essencialmente eliminando a necessidade dos usuários de dividir sua atenção entre as tarefas e as instruções.

  3. As instruções de AR podem ser entregues simultaneamente com as tarefas. Ou seja, não houve tempo decorrido entre instrução e desempenho, otimizando a eficiência.

  4. Depois de coletar o tempo de conclusão objetivo de cada etapa da tarefa, os pesquisadores descobriram que o 3D estático era mais lento que as instruções de papel, enquanto as instruções de papel eram mais lentas do que as instruções 3D dinâmicas. É certamente surpreendente que o 3D estático tenha chegado em último lugar, mas essa descoberta ressalta a importância do uso de sinais dinâmicos de movimento para capturar verdadeiramente as vantagens do AR.

Agora você está entendendo as implicações. que o uso deste recurso pode promover em seus cursos online? A SAE Digital é um grupo educacional que usa e lida muito bem com esse recurso, e vemos outras instituições começando a implementar também.

* Diminuição da carga cognitiva:

Além da velocidade melhorada, há uma série de vantagens em usar RA para treinamento profissional. O benefício da atenção consolidada também se aplica à memória pois ao invés de ter que lembrar o que aprenderam durante o treinamento, os usuários podem fazer referência direta a essas informações em tempo real. Isso diminui a demanda processual sobre a memória, diminuindo a carga cognitiva da tarefa e permitindo que os usuários de RA dediquem mais atenção ao término da tarefa com um maior grau de precisão e qualidade.

* A transferência do aprendizado:

Na teoria do aprendizado baseado em jogos, a jornada do aprendizado para o aplicativo é chamada de transferência e, geralmente, é o maior obstáculo para os designers esclarecerem quando estão criando uma experiência de aprendizado baseada em jogos. É a medida mais verdadeira do ROI de aprendizado baseado em jogos. Com RA, a transferência é inerente à entrega de informações, fornecendo uma garantia quase que os participantes alcançarão o resultado de aprendizagem.

São implicações muito sérias e que afetam a forma como os alunos aprendem. Além disso está provado que sem emoção o cérebro não aprende da mesma forma quando há um certo grau de emoção envolvida. Existem estudos que falam sobre a descarga elétrica provocada pela emoção liberando hormônios que ajudam na sinapse dos neurônios do cérebro ajudando a melhorar a atenção e engajamento. Assim sendo preste muita atenção à realidade aumentada ao mapear os horizontes da estratégia de treinamento profissional da sua organização ou escola. O uso destes recursos são reais e estão mexendo com a estrutura escolar: estamos entrando em um tempo em que as escolas deixam de ser formadoras em série e começam a se preocupar com o real interesse e motivação do aluno. Resta saber se o fazem pela qualidade de formar melhores cidadãos ou apenas para oferecer um recurso bonitinho que trás diferencial aos pais da hora de inscrever seus filhos na escola.

IDI - Instituto de Desenho Instrucional

Com AR, a transferência é inerente à entrega de informações.

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